今年暑期，研学旅行成为了各大旅行社的主流产品，一度超越暑期最为火爆的亲子游，成为家长与各大学校最受青睐的旅游产品。

　　研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

　　今年兰州市场上的研学旅行产品，比往年要丰富很多，“厦门鼓浪屿欢乐研学营”、“广州长隆童心童乐”、“跟着课本读江南”、“青岛海洋科普营”、“特种兵招募”、“我到北京上大学”、“丛林树屋建造王”、“幸存者部落”、“我是未来外交官”……一位带队老师告诉记者，走出校园的孩子比想象中更加团结、勇敢和好学，比如在地质考察过程中，他们遇到了来自浙江大学等高校的教授，孩子们不仅没有胆怯，还大胆请教授们现场讲授地理知识。这样的研学过程，既丰富了孩子们的知识，也增长了他们的见识，一举多得。

　　记者采访中了解到，家长们对今年市场的研学夏令营产品均基本满意，并给予肯定的态度。一位给孩子报名青岛研学夏令营的家长告诉记者：“首先，研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的‘课堂’，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子“长大成人”的重要标志。在研学旅行的过程中，孩子需要遵守作息规律：什么时候起床、吃饭、出发；在一个景点停留的时间；晚上还需要讨论、学习，针对一个共同的课题或者一个任务，团队成员要配合默契，分工合作。而这些‘项目制学习’是在祖国美好的河山中，在愉快的旅行过程中间完成，而这正是我让孩子参加研学夏令营的意义所在。”

　　不过研学夏令营虽好，但一定要根据孩子的自身特点选择适合的产品，那么怎样才能选出最适合自己孩子的研学项目呢？专家表示，2016年出台的《关于推进中小学研学旅行的意见》（以下简称《意见》），对学生而言是满足了他们的教育需求，对商家而言，则是投资和营利的风口。选择变多了，会给学生和家长带来一定的困扰，但也涌现了不少质量不错的研学旅行产品，家长在选择的时候可以根据孩子的学习阶段和年龄阶段，以及孩子的心理和性格等因素进行挑选。

　　值得注意的是，有些机构或者学校在研学旅行的过程中有时会偏离了“学”与“行”的统一原则，有的只偏向了“游”，有的过分强调了“学”，研学旅行的初衷和意义荡然无存。《意见》明确指出，研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性和趣味性，为学生全面发展提供良好的成长空间。

　　“当下，的确存在着研学旅行变味的现象，有的只是换了个地方继续上补习班，有的只是纯粹的高价旅游，这既浪费了家长的金钱，也浪费了孩子们的大好时光。”段兆兵教授说，研学旅行是“知行合一”的综合性课程，不应当成为商业炒作的“香饽饽”。同时，政府及相关部门要积极引导，规范管理，作为组织主体的学校或旅行机构也要做好路线规划和相关的培训工作，对于个人而言，参加之前需要擦亮眼睛，做好物质和知识储备，不能既白花了钱又浪费了时间。兰州晚报记者　白庭辉